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Gilles
Échecs à l’école Chamarette : une matinée qui change le regard sur le jeu
Ce reportage de France 3 tourné à l’école Chamarette à Annemasse dans le cadre du dispositif ULIS, suit une séance d’échecs un peu particulière, mais terriblement familière pour quiconque a
GUIDE HANDICAP & INCLUSION
Pour les Clubs d’échecs | Commission Handicap du 74 | Agir ensemble pour l’inclusion
Guide d’inclusion
Les échecs sont un jeu universel qui va au-delà des barrières physiques, sensorielles et cognitives. Ce guide pratique vise à promouvoir l’inclusion de tous les joueurs, quel que soit leur handicap, en proposant des adaptations concrètes et des bonnes pratiques pour rendre les échecs accessibles à tous.
Objectifs du guide
Ce guide a pour vocation d’aider les clubs à :
- Mieux comprendre les différents types de handicap
- Accueillir et inclure durablement des personnes en situation de handicap
- Adapter leurs pratiques (accueil, animation, compétitions…)
- Identifier les interlocuteurs et ressources utiles
Comprendre le handicap
« Le handicap recouvre toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne… »
Rappel : Le handicap n’est pas toujours visible (handicaps psychiques, cognitifs, maladies chroniques…).
Moteur
Difficultés de déplacement, de manipulation, fatigabilité ou coordination.
Adaptations : Accessibilité des locaux, espace de jeu suffisant, aide pour l’horloge/les pièces.
Visuel
Malvoyance ou cécité partielle ou totale.
Adaptations : Échiquier en relief (pièces fixées), pendule parlante, annonce orale des coups.
Auditif
Surdité ou malentendance (impact sur la communication verbale).
Adaptations : Supports visuels, consignes écrites, bien articuler et faire face.
Mental / Cognitif (TND)
Autisme (TSA), troubles DYS, TDAH, troubles de l’apprentissage ou de la compréhension.
Adaptations : Routine stable, environnement calme, consignes courtes et séquencées.
Accueillir et inclure
Principes fondamentaux
- Accueillir sans préjugés.
- Échanger avec la personne sur ses besoins et ses forces.
- Ne pas surprotéger : favoriser l’autonomie et la responsabilité.
- Adapter l’activité, pas la personne.
- Désigner un référent clair au sein du club.
Premier contact
- Rendre les locaux accessibles (signalétique, sanitaires, rampes).
- Prévoir un temps d’essai gratuit pour l’acclimatation.
- Présenter le planning des activités de manière claire (visuel si possible).
- Impliquer l’accompagnant s’il y en a un (AESH, éducateur…).
Communication
- Utiliser un langage simple et direct.
- Éviter les termes techniques ou ambigus.
- Parler directement à la personne, et non à son accompagnant.
- Être patient et laisser le temps de la réponse.
- Respecter les préférences de communication (verbale, écrite, gestuelle).
Adapter la pratique échiquéenne
Pédagogie & Cours
- Privilégier les exercices courts et un seul objectif par séance.
- Utiliser un échiquier mural ou numérique à fort contraste.
- Miser sur le jeu libre et la résolution de problèmes simples.
- Utiliser des histoires ou des métaphores pour expliquer les règles (pour les TSA/TND).
Matériel Adapté
- Échiquiers magnétiques ou à chevilles pour éviter les pièces tombées.
- Pièces plus grandes et légères pour les difficultés motrices.
- Utiliser des aides visuelles pour les règles du jeu.
- Si besoin, utiliser des pendules électroniques avec fonction vocale.
Compétition & Tournois
- Proposer des tournois internes pour débuter en douceur.
- Aménager la cadence de jeu (temps supplémentaire accordé).
- Assurer un arbitre ou un accompagnateur formé.
- Informer les adversaires (avec accord) des adaptations mises en place.
Former et Sensibiliser
La formation des encadrants est la clé de la réussite de l’inclusion. Cela permet de :
- Gagner en assurance face à l’inconnu.
- Mieux anticiper les besoins et adapter les activités.
- Créer une culture d’ouverture dans le club.
Rapprochez-vous de votre comité pour les formations spécifiques sur le handicap.
Partenaires et contacts utiles
Vos Interlocuteurs locaux
Organisations spécialisées :
- Commission Santé Social Handicap de la FFE
- Associations TSA
- Clubs inclusifs voisins
L’inclusion est un enrichissement mutuel.
Chaque joueur, quelles que soient ses différences, apporte une valeur au club.
